Reproducción

La reproducción es la acción y resultado de reproducir una cosa que ya existe o ha existido, significa “volver a producir” o “producir de nuevo”. Por ejemplo; en nuestra vida diaria se puede reproducir un sonido, canción, video, película, imagen, texto, presentaciones, así como también, una obra de arte, objeto arquitectónico, vestimenta, entre otros.

En términos biológicos, la reproducción es una de las características de la materia viva. Mediante ella los seres vivos se multiplican sus estructuras y dan lugar a otros seres idénticos o muy semejantes a ellos. Se puede hallar este fenómeno en distintos niveles del mundo biológico, desde el molecular, con la duplicación del ADN, al celular y al propio individuo.

Dada la limitada duración de la vida, en todos los seres vivos la reproducción es una función básica que asegura que la especie permanezca o perdure a través del tiempo.

La formación de nuevos individuos depende del grado de especialización de cada organismo. Así, la reproducción de los organismos puede ser asexual o sexual. En la primera, participa un solo progenitor, y se da principalmente en animales unicelulares o pluricelulares simples y en vegetales.

La reproducción asexual también denominada como agamia, es aquella que cualquier parte del organismo puede dar lugar a un nuevo individuo, sin que se requiera la intervención de células especializadas (no existe meiosis). El individuo así generado es idéntico a su progenitor. Esta reproducción la hay en diferentes clases: bipartición, gemación, esporulación o división múltiple, fragmentación y regeneración.

En la reproducción sexual se requiere la unión de dos células especializadas denominadas células sexuales o gametos, para formar un nuevo individuo. Cada gameto tiene sus propias características y permite diferenciar los sexos (masculino y femenino) en los organismos que poseen este tipo de reproducción.

Los sexos que pueden estar separados se conocen como organismos unisexuales o dioicos, cuando están juntos en un mismo individuo son organismos hermafroditas o monoicos. Este último fenómeno se da en algunos animales (lombriz de tierra, caracoles, etc.) y en un gran numero de vegetales. En los hermafroditas, las actividades femenina y masculina pueden ser simultáneas o sucesivas.

La formación de gametos en los órganos sexuales se produce en el proceso denominado gametogénesis, en sucesivas fases de proliferación, crecimiento y maduración, a partir de espermatogonias y ovogonias.

La fusión de los dos gametos para formar una célula huevo o cigoto constituyen la fecundación. Cuando un ovulo se desarrolla sin la intervención de gameto masculino, se habla de partenogénesis.

Biótico

El término biótico, es una palabra comúnmente empleada en el campo de la biología ya que se refiere a todo lo relacionado con los organismos vivos, como se caracterizan y cómo interactúan con otros organismos de su misma especie. También se le conoce como Biota, que se refiere a todos los organismos vivos: las plantas, los animales y los seres humanos que habitan en una zona específica y que a su vez son los que conforman los factores bióticos.

Estos organismos que constituyen el entorno biótico deben subsistir y reproducirse en un ambiente con las demás especies, es por esto que deben contar con ciertas cualidades y características físicas que les permita entrar en competencia por obtener sus alimentos, refugio, etc.

Como lo hemos dicho anteriormente, los factores bióticos son todos los organismos vivos que habitan dentro de un ecosistema y se clasifican de la siguiente manera: Cuando los organismos fabrican su propio alimento, se les llama productores. Cuando los organismos no son capaces de elaborar su propio alimento, sino que se los come cuando ya han sido elaborados entonces se les llama consumidores. Y para terminar tenemos a los que se alimentan de las materias orgánicas en estado de descomposición, estos son los llamados descomponedores.

Ya hemos estudiado su clasificación ahora tenemos que analizar cómo están divididos, por una parte tenemos a los individuos, que no son otra cosa que todos los organismos que habitan en el ecosistema, luego le sigue la población, que se refiere a los mismos organismos pero unidos en un mismo lugar, y por último tenemos a la comunidad, que se determina por las distintas interacciones entre las diferentes poblaciones.

Biología

La Biología es la ciencia de la vida, su nombre se esta conformado por las raíces griegas bios (vida) y logos (estudio o tratado). La biología se dedica al estudio de los seres vivos y todo lo que con ellos se relaciona.

Los seres vivos son sistemas muy complejos que se estudian desde múltiples aspectos. Dado el inmenso campo que cubre la biología, que abarca niveles de organización de complejidad tan diversa como pueden ser las moléculas y las poblaciones de organismos, son numerosas las ramas y las ciencias en que se divide, todas ellas ligadas íntimamente entre sí, como derivaciones y proyecciones distintas de un único fenómeno: la vida.

Así, la bioquímica se ocupa del estudio del nivel molecular (estructura y propiedades de las biomoléculas y sus interacciones, metabolismo, etc.); la biofísica se interesa por la aplicación de los principios físicos de los seres vivos, la citología se centra en la célula u sus orgánulos; la histología estudia los tejidos o agrupaciones diferenciadas de células; la organografía y la anatomía investigan la morfología de los organismos pluricelulares, constituidos a su vez por distintos tejidos.

También se encuentra la genética, que intenta comprender los mecanismo por los que se realiza la herencia biológica; la fisiología trata de elucidar el funcionamiento de los diversos componentes que se constituyen los organismos; la embriología estudia el desarrollo y diferenciación de los seres vivos; la microbiología se interesa por los microorganismos; la botánica por el mundo vegetal; la zoología, por el mundo animal; la ecología estudia las relaciones entre los organismos y su medio y las poblaciones entre sí, y la etología se ocupa del comportamiento animal.

El término “biología” fue introducido en Alemania en 1800 y popularizado por el naturalista francés Jean Baptiste de Lamarck con el fin de reunir en él un número creciente de disciplinas que se referían al estudio de las formas vivas. Sin embargo, el estudio de los seres vivos se encuentra desde las épocas más remotas (desde la antigua Grecia), el hombre siempre se ha sentido profundamente impresionado ante las manifestaciones de la vida.

El avance que han tenido los conocimientos científicos y tecnológicos, ha dado paso a la aparición de la biotecnología o tecnología biológica, la cual es responsable de grandes e importantes cambios en una sociedad, ha ayuda e influido en campos como la agricultura y ganadería, medicina, preservación del ambiente, entre otros.

Fisiología

El vocablo fisiología deriva del latín “physiologĭa” y del griego “φυσιολογία” significa “phisio”de “naturaleza” y “logia” se dice que es de “estudio” o “tratado”, la fisiología se trata de la ciencia que estudia a los seres orgánicos en el cual unen el inicio del conocimiento preciso, donde le dan sentido a aquellas interacciones de los componentes básicos de un ser vivocon su distribución y explicando el porqué de cada situación distinta, en el cual se puedan descubrir estos componentes. Pero también se basa al conocimiento de ideas que no están vinculados con los seres vivos como pueden ser leyes termodinámicas, de electricidad, gravitatorias, meteorológica, entre otras.

La termodinámica es la rama de la física que explica los estados de equilibrio a nivelmicroscópico que constituye una teoría fenomenológica, a partir de razonamientos deductivos, que estudia sistemas reales, sin modernizar y sigue un método experimental. La de electricidad es el que se manifiesta mediante fenómenos y propiedades físicas. La gravitatoria está vinculada con la energía de atracción que se produce entre cuerpos dotados de masa. La meteorología es la ciencia propia de varias disciplinas científicas de la atmósfera, que estudia el estado del tiempo, el medio atmosférico, los fenómenos allí producidos y las leyes que lo rigen.

La fisiología para que se pueda desarrollar hace falta ideas tanto a nivel de moléculas como el organismo en el cual el ser vivo está capacitado para intercambiar materia y fuerza con el medio para así reproducirse. La hipótesis en fisiología es que cumple un objetivo, para así poder ser accesible aquellos desarrollos y funciones del ser vivo y todos sus componentes en todos sus niveles.

Las funciones del tipo de organismos vivos, se puede diferenciar en tres que son, fisiología vegetal, animal, humana.

La fisiología vegetal es la que se encarga de las funciones de los órganos y tejidos que están desarrolladas específicamente para las plantas.

La fisiología animal estudia las funciones biológicas de las diversas especies animales que pueden realizarse a nivel de órgano.

La fisiología humana es la sabiduría que estudia el desempeño de los seres multicelularesque es una de los conocimientos más viejas del mundo.

Fisiología Animal

La fisiología animal es una rama de la fisiología, que se encarga de estudiar el funcionamiento biológico de las distintas especies animales. Estos análisis pueden realizarse a nivel de órgano o a nivel celular. De esta manera, luego de realizado el estudio fisiológico, la persona podrá tener una mayor compresión acerca del comportamiento de un órgano o tejido y en general entender el porqué de la conducta animal.

El vocablo fisiología proviene del griego “physis” que significa naturaleza y “logos” que significa “estudio”, por lo que la fisiología es el estudio de la naturaleza específicamente del funcionamiento de los seres vivos, en este caso de cómo funcionan los animales.

Los fisiólogos animales analizan la estructura y función de las diversas partes de un animal y cómo esas partes, siendo diferentes, trabajan en conjunto para permitir a los animales mejorar su conducta normal y responder a su entorno.

Uno de los factores más comunes dentro de la fisiología animal es la diversidad. En la tierra conviven millones de diferentes especies animales, y cada una de ellas ha adoptado a través de la evolución, características únicas e innumerables. Cada proceso fisiológico es resultado de las actividades de tejidos difíciles de regulación genética de incontables células.

A pesar de esta gran diversidad, se pueden encontrar numerosos puntos en común dentro de la fisiología, que unen temas adaptables a todos los procesos fisiológicos, algunos de ellos son: obedecen a leyes físicas y químicas. Se encuentran regulados para mantener las condiciones internas dentro de límites razonables. El estado fisiológico de un animal forma parte de su fenotipo, el cual se origina por el producto genético o genotipo y su interacción con el medio ambiente. El genotipo viene a ser el resultado del cambio evolutivo en un conjunto de organismos, poblaciones o especies, en el transcurso de muchas generaciones.

Mayormente estos estudios investigan el efecto de los diferentes procesos en el fenotipo fisiológico de un animal. Tanto el genotipo de un organismo como su entorno, interactúan durante su desarrollo para crear el fenotipo de un organismo adulto. El fenotipo representa, el resultado de los procesos a muchos niveles de la estructura biológica (celular, de órgano, bioquímico, tisular), todos estos procesos juntos interactúan para formar conductas, complejos y respuestas fisiológicas. De igual manera el ambiente, juega un papel importante ya que puede influir en el fenotipo adulto.

La fisiología de un animal puede intervenir en su éxito reproductivo. Los diversos tipos de vida que llevan los distintos fenotipos pueden originar un cambio evolutivo de la fisiología de una población en el transcurso de muchas generaciones.

Lenguaje Figurado

Como lenguaje figurado se entiende a un tipo de comunicación en la cual una palabra expresa una idea en términos de otra, recurriendo a una semejanza que la cuál puede ser producto de la imaginación o real. Este tipo de lenguaje se encuentra en contraposición al lenguaje literal, el cual supone que las palabras tienen el sentido exacto que define su significado. Por lo general el lenguaje figurado se puede ubicar en la poesía, en los textos literarios y también en la vida cotidiana, mientras que el lenguaje literal únicamente es apreciable en documentos de tipo jurídico o científico. Cuando dentro del lenguaje se utiliza esta variante y se hace uso de una palabra determinada de ninguna manera dicha palabra implicará a su referencia exacta sino que hará referencia a otra.

El objeto de utilizar el lenguaje figurado es para dar más expresión a la voz, para que el significado de una palabra sea mucho más extenso que el normal. Además de ello funciona para crear diferentes significados o cuando la persona que quiere transmitir un mensaje no consigue el término adecuado para lo que en ese momento quiere expresar. En cuanto a la interpretación de éste, el mimo puede depender del contexto de cada individuo, esto se debe a que el lenguaje figurado es un tipo de lenguaje no convencional que no encuentra basado en los estándares de comunicación corrientes utilizados por la sociedad.

Generalmente cuando las personas se encuentran leyendo un documento científicos o jurídicos es posible apreciar que el lenguaje que allí se utiliza es conciso y literal, ya que en ese tipo de escritos se buscar ser lo más preciso posible con la finalidad de evitar confusiones. Por su parte en la literatura, es mucho más frecuente el lenguaje figurado, en especial si se trata de poesía.

Según algunos expertos en el lenguaje literario, el lenguaje figurado enriquece el léxico y afina las combinaciones significativas de las palabras. Y por ello tienen como objetivo recuperar algunos términos perdidos y ampliar en gran medida el lenguaje coloquial. El uso del lenguaje figurado en la literatura demuestra que el autor posee una fuerte capacidad de abstracción, así como también una entrega absoluta al lenguaje mucho más allá de los significados conocidos de las palabras.

Geocentrismo

Se conoce como geocentrismo a una teoría astronómica que determinó a la Tierra como centro del Universo y que los demás planetas formaban parte de sus alrededores. Dicha creencia, fue sustentada por Aristóteles en el siglo IV a.C seguida por Ptolomeo mucho tiempo después. Se tomó como explicación válida hasta el siglo XV cuando Copérnico y Galileo presentaron ante el mundo teorías completamente distintas como el Heliocentrismo, el cual propone al sol como centro del universo y los demás planetas giraban a su alrededor.

Esta teoría era basada en los movimientos circulares de los planetas, siendo denominados como epiciclos. Existían otros principios teóricos que acompañan esta creencia como la finitud del Universo y el mundo divido en dos esferas distintas (esfera sublunar y esfera supralunar). A pesar de no ser una teoría admitida por los científicos y aún hoy dicha creencia la mantiene algunos investigadores extravagantes, todavía se pregunta, cuál fue el motivo de su aceptación a través de todos esos años, 20 siglos específicamente.

Para ese entonces se pensaba que la tierra no se movía y que a su vez ocupaba todo el centro del Universo. Partiendo de que el hombre era el centro de la creación en la humanidad, se podría concluir que por ende la tierra también lo era lo cual resultaba un tanto lógico, esta teoría era llamada Antropocentrismo y era el complemento del geocentrismo, siendo incluso aceptadas por el Cristianismo. Dichas explicaciones fueron perdiendo fuerza en la antigüedad cuando Aristarco de Samos presentó sus hipótesis las cuales fueron rechazadas por la iglesia.

En el siglo XV Copérnico y sus investigaciones fueron los que finalmente debilitaron la teoría del geocentrismo, la cual fue llamada “La Revolución Copernicana” ya que las investigación presentada por éste sobre los movimientos planetarios fueron los que determinaron la aportación de otros astrónomos en la teoría Heliocéntrica. Entre los aportes más conocidos se encuentran Tycho Brahe quien observó las esferas de la Luna notando que éstas no eran inmutables demostrando que algunos datos del geocentrismo eran completamente erróneos, además de contar con las Leyes de Kepler introduciendo los movimientos planetarios basándose en las órbitas elípticas vistas desde un telescopio y las observaciones de Galileo para así poner fin a la teoría del geocentrismo.